Segundo día del taller de igualdad de género

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VISITA AL AYUNTAMIENTO DE ALATOZ

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Hoy ha sido un día muy especial para el alumnado del CRA Los Almendros de la localidad de Alatoz. Nuestros chicos y chicas han visitado el Ayuntamiento, donde han podido conocer de primera mano cómo funciona la administración de su pueblo. A nuestra llegada, nos recibieron con mucha amabilidad Rafa, el secretario, Saturnino, el alcalde, y Mª Carmen, bibliotecaria municipal, quienes explicaron al alumnado qué es un ayuntamiento, cuáles son sus funciones y en qué consiste un pleno municipal. A través de ejemplos claros y cercanos, aprendimos cómo se toman decisiones importantes para mejorar la vida del pueblo. Uno de los momentos más emocionantes de la visita fue cuando los propios alumnos y alumnas se convirtieron en concejales por un día. Se sentaron en los asientos del salón de plenos, debatieron propuestas y realizaron votaciones como en un pleno real. ¡Toda una experiencia democrática en primera persona! Además, el alumnado de 1º, 2º y 3º curso expuso los trabajos que habían prep...
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ÁRBOL DE LA VIDA - ÁRBOL DE LAS EMOCIONES

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El curso anterior trabajamos un programa de educación emocional en el centro. Este curso consideramos que seguía siendo necesario trabajar en el centro este aspecto fundamental en nuestro desarrollo integral y sobre todo en el de nuestro alumnado. Haremos énfasis en la autoestima, iniciativa personal y aprender a ser. Para comenzar el programa nos planteamos  trabajar la autoestima a través de afirmaciones positivas. Nuestro objetivo mediante este tipo de proyecto  es  favorecer el desarrollo integral de los niños/as, la creatividad, la percepción, la autoestima, además del desarrollo motor y cognitivo. Combinar la expresión plástica con la inteligencia emocional . Antes de  dibujar el árbol y que cada niño escogiese su frase afirmativa y motivadora, hemos trabajado unos cuentos adaptados. Os animamos a que los veáis en casa con vuestros hijos y busquéis información sobre Gustav Klimt. EL CUENTO DE LAS EMOCIONES. “Érase una vez una niña de...
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