A L M E N D R A D A S

Para fomentar entre todos los miembros de la comunidad educativa actitudes de respeto y solidaridad con aquellas personas que necesitan ayuda y apoyo, conscientes de las desigualdades existentes en el mundo y de los recursos y medios que tenemos para su corrección. En el colegio vamos a celebrar la segunda edición del Mercadillo Solidario , cuya recaudación irá destinada a colaborar con alguna de las ONGs que trabaja con este sector de la población. El curso pasado se colaboró con UNICEF y la recaudación obtenida fue de 700 euros. En este Mercadillo Solidario se pondrán a la venta objetos elaborados o donados por los alumnos (libros, bisutería, complementos,   juguetes que ya no utilicen,…). Desde este momento pueden traer al colegio aquellos objetos que quieran donar para su venta. Deben asegurarse de que estén en buen estado y que su hijo o hija   pida autorización para traer cualquier cosa que vaya a formar parte de este mercado. Esperamos que durante esos...

ESTE MES DE NOVIEMBRE EN LA CLASE DE INFANTIL DE CARCELÉN HAN CUMPLIDO AÑOS SERGIO Y SOFIA. SUS COMPAÑEROS/AS LES HAN DESEADO TODO LO MEJOR PARA ESTE DÍA TAN ESPECIAL. LO HEMOS PASADO EN GRANDE!!!

Los alumnos/as de 4º y 6º de Carcelén en el área de conocimiento del medio han realizado un proyecto de investigación sobre la higiene bucal que ha consistido en una fase de información previa sobre los dientes y sus funciones, la mejor forma de cepillarse los dientes y utilizar otros utensilios. En una segunda fase de investigación los alumnos/as han realizado una encuesta a los 54 alumnos/as de Primaria sobre sus hábitos de salud dental,  posteriormente han hecho un análisis de los datos y han realizado los gráficos para representarlos. A continuación os mostramos algunos de los más representativos.     De este estudio también hemos sacado algunas curiosidades: - Los niños/as entre 6 y 9 años sólo conocen el cepillo y la pasta de dientes como utensilios para la limpieza de los dientes. Y a partir de los 10 años conocen el hilo dental, el fluor y los colutorios. - Casi todos los niños/as reconocen el azúcar, la bollería, el chocolate, l...

Hoy los alumnos/as y los maestros/as de Alatoz han asistido junto con algunos vecinos del pueblo al acto institucional organizado por el Centro de la Mujer y la Asociación de Mujeres "María Inmaculada", que se ha celebrado en la plaza con motivo del Día Internacional Contra la Violencia de Género. En él los alumnos/as de quinto y sexto han leído un manifiesto en apoyo de aquellas personas que pueden ser víctimas de este tipo de violencia. Todos los niños/as han dado colorido al encuentro con sus manos de cartulinas de colores, globos y las pancartas confeccionadas para la ocasión. MANIFIESTO

Se han hecho esperar pero aquí tenemos los tres relatos ganadores de Alatoz del concurso de escritura de Halloween esperamos que os gusten EL CASTILLO ENCANTADO En la década de los setenta había dos niños que se llamaban David, de edad diez años, era alto y su pelo era de color rubio, por otro lado, Peter, de nueve años que era todo lo contrario, rubio, bajito y su color de pelo era negro. Como todos los años se decidían a salir en la noche de Halloween para pedir caramelos. Peter salió a buscar a David que lo esperaba al final de la calle. - ¡Hola David! ¿Cuántos caramelos crees que recaudaremos esta noche?- dijo Peter. -¡Hola Peter!Llenaremos la bolsa seguro. Pasaron a la casa de la señora Kate. -¿Truco o Trato?- dijo Peter. - Tomad estos caramelos - dijo Kate Mientras los niños van terminando la calle va cayendo la noche. - ¡Mira Peter!¿Qué se ve allí a lo lejos?- dijo David. - Parece un gran castillo pero no estoy seguro ¡Vayamos a ver!- dijo Peter. Según va...

El profesorado del CRA Los Almendros con el asesoramiento de la orientadora del centro ha creído conveniente la  elaboración de un boletín informativo en el que se traten aspectos relacionados con el proceso de enseñanza aprendizaje del alumnado; cuyo fin es el de facilitar dicho proceso así como estrechar la colaboración familia – escuela, y en definitiva, hacer mas partícipes a las familias en la educación de sus hijos/as. En este primer boletín trataremos aspectos relevantes en la conductas de los niños/as LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS/AS SE APRENDE El niño desde el nacimiento comienza a aprender todas las habilidades que le son necesarias  para vivir. Los padres, los hermanos, los familiares,  los amigos, los profesores, las personas extrañas, la  calle, los medios de comunicación, etc., influyen en ese  aprendizaje. También se producen aprendizajes erróneos de las conductas que no son deseables como las rabietas, las peleas, la desobediencia, ...

Hoy en clase de C.del medio los alumnos/as de 4º y 6º de Carcelén hemos creado crucigramas. Si quieres pasar un buen rato y probar tus conocimientos puedes escribir las soluciones haciendo un comentario, no olvides poner tu nombre. 1. PROLONGACIONES QUE RECIBEN INFORMACIÓN DE LOS ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS 2. MÚSCULO DEL CUELLO 3. VASO SANGUÍNEO 4. SEPARA EL TÓRAX DEL ABDOMEN 5. MÚSCULO QUE ESTÁ AL LADO DEL BICEPS FEMORAL 6. HUESO DEL TALÓN 7. PARTE DEL ENCÉFALO QUE COORDINA LOS MOVIMIENTO Y MANTIENE EL EQUILIBRIO 8. CÉLULA REPRODUCTORA FEMENINA 9. MÚSCULO QUE ESTÁ JUNTO AL FÉMUR 10. CÉLULAS REPRODUCTORAS MASCULINAS

1. MÚSCULO DEL CUELLO 2. CÉLULA REPRODUCTORA MASCULINA 3. OVULACIÓN DE LAS MUJERES 4. HUESO DE LA CINTURA 5. MÚSCULO DEL CULO 6. EN ELLOS SE FORMAN LAS CÉLULAS REPRODUCTORAS MASCULINAS 7. TEJIDO QUE PROTEGE LOS TESTÍCULOS 8. HUESO DEL PIE 9. CÉLULA REPRODUCTORA FEMENINA 10. EN ELLOS SE FORMAN LOS ÓVULOS